Từ Triêu Dương cử động cánh tay tê rần, nhẹ nhàng đứng dậy định ra bồn rửa ở nhà vệ sinh rửa mặt. Vừa ra khỏi lớp, một luồng gió mát ùa vào mặt. Bên ngoài quả nhiên mát mẻ hơn nhiều. Anh đi dọc theo bóng cây đến bồn rửa, rửa mặt cho tỉnh táo.
Trở lại lớp, vài bạn đã bắt đầu tỉnh dậy. Thấy vẫn còn chút thời gian, Từ Triêu Dương lấy sổ ghi lỗi sai trong bài tập Toán ra, tranh thủ xem thêm vài bài.
Đến hai giờ, thấy Đồng Nghiêm vẫn chưa tỉnh, anh vội đánh thức.
“Đừng ngủ nữa, dậy đi, sắp thi toán rồi.”
Đồng Nghiêm bật dậy, rồi ngơ ngác nhìn Từ Triêu Dương. Anh bất đắc dĩ che mặt, bảo cậu ta đi rửa mặt cho tỉnh táo.
Khi Đồng Nghiêm quay lại, nhận ra mình ngủ quên, mặt còn đọng nước vội về chỗ thu dọn đồ. Thí sinh thi ở chỗ ngồi của họ đã đứng đợi bên cạnh.
“Cảm ơn nhé, bạn cùng bàn!”
Rồi Từ Triêu Dương và Đồng Nghiêm lao nhanh đến tòa giáo vụ. Khi đến phòng thi, hầu hết học sinh đã ngồi vào chỗ. Giáo viên giám thị cầm đề thi niêm phong đứng phía trước. Từ Triêu Dương không dám chậm trễ, vội ngồi xuống.
Ngồi vào chỗ, anh điều hòa nhịp thở, liếc nhìn đồng hồ treo tường bên trái. Còn 15 phút nữa thi bắt đầu. Thời gian vẫn đủ, anh điều chỉnh tâm trạng, thử cử động ngón tay.
Còn năm phút trước giờ thi, giám thị bắt đầu phát đề toán. Đầu tiên là giấy nháp và phiếu trả lời, sau đó đến đề thi. Từ Triêu Dương nhận đề, theo thói quen kiểm tra toàn bộ xem có thiếu trang nào không, rồi bắt đầu đọc lướt các câu trắc nghiệm.
Anh nhớ trong kỳ thi chính thức, trước khi chuông reo không được động bút. Từ Triêu Dương làm theo quy định, điền thông tin xong thì đặt bút xuống. Quả nhiên, giám thị lập tức nhắc nhở không được làm bài trước khi chuông reo.
Năm phút trôi qua nhanh chóng. Từ Triêu Dương mới xem được hai câu trắc nghiệm thì chuông vang lên.
Đánh dấu đáp án vừa nghĩ ra lên đề, anh tiếp tục xem các câu sau. Trắc nghiệm có 12 câu. 10 câu đầu anh làm không chút áp lực, nhưng đến câu 11 thì gặp khó. Tính sơ qua, Từ Triêu Dương thấy không thể ra đáp án ngay, bèn bỏ qua, làm tiếp câu 12.
Câu 12 cũng không dễ. Từ Triêu Dương tạm gác lại, quyết định làm xong phần sau rồi quay lại. Vừa bắt đầu đã để lại hai câu chưa làm, trán anh thoáng toát mồ hôi.
Tiếp theo, Từ Triêu Dương bắt đầu làm phần điền vào chỗ trống. May mắn thay, người ra đề không làm khó thí sinh ở phần này, nên Từ Triêu Dương đã tính toán và tìm ra đáp án một cách suôn sẻ.
Sau khi điền đáp án vào phiếu trả lời, phần còn lại chỉ là những câu hỏi tự luận.
Thói quen làm toán của Từ Triêu Dương hơi khác so với những người khác. Anh thích sau khi suy nghĩ xong một câu hỏi, anh sẽ viết luôn đáp án vào phiếu trả lời, cách này giúp tiết kiệm thời gian hơn.
Ba câu hỏi tự luận đầu tiên trong bài thi toán đều là những câu dễ, chỉ cần chú ý một chút là hầu hết học sinh đều có thể làm được. Từ Triêu Dương đã học tập chăm chỉ hơn một tháng qua, và những câu hỏi này không làm khó được anh. Tuy nhiên, trong toán học, nếu thiếu bước hoặc không cẩn thận, sẽ bị trừ điểm.
Từ Triêu Dương đọc kỹ từng câu hỏi. Hiện tại, trình độ toán học của anh vẫn còn kém xa so với những học sinh đứng đầu khối. Nếu muốn thu hẹp khoảng cách, anh phải bắt đầu từ những câu hỏi cơ bản.
Hiện tại, anh có thể làm được là không để mất điểm ở những câu hỏi biết làm, và cố gắng kiếm điểm từ những câu hỏi không biết làm.
Quả nhiên, bài thi toán không hề dễ dàng. Sau khi làm xong ba câu hỏi dễ, những câu hỏi sau bắt đầu tăng độ khó.
Từ Triêu Dương ngẩng đầu nhìn đồng hồ, anh còn ba câu hỏi tự luận chưa kịp đọc, mà thời gian chỉ còn lại nửa tiếng. Anh thở dài, tập trung suy nghĩ. Câu hỏi thứ ba từ dưới lên nhanh chóng có hướng giải, Từ Triêu Dương không dám lãng phí thời gian, lập tức viết quá trình tính toán vào phiếu trả lời.
Sau khi viết xong, thời gian còn lại hai mươi phút. Từ Triêu Dương bắt đầu đọc câu hỏi thứ hai từ dưới lên. Hai ý đầu anh giải quyết một cách suôn sẻ, nhưng ý thứ ba lại bị kẹt lại, anh hoàn toàn không có hướng giải. Từ Triêu Dương quyết định bỏ qua ý thứ ba và chuyển sang câu hỏi cuối cùng.
Câu hỏi cuối cùng liên quan đến hàm số. Sau khi làm xong ý đầu tiên, Từ Triêu Dương nhận ra chỉ còn mười phút. Thời gian đã rất cấp bách, và điều phiền phức nhất là ý thứ hai anh đã có hướng giải, nhưng quá trình tính toán rõ ràng rất phức tạp. Với mười phút, anh khó có thể hoàn thành ý thứ hai.
Từ Triêu Dương không cố gắng làm bằng được ý thứ hai. Phía trước anh còn hai câu hỏi trắc nghiệm chưa làm, dù đoán mò cũng có 25% khả năng đúng, nên anh không thể bỏ qua. Anh tạm thời gác lại ý thứ hai và quay lại xem hai câu hỏi trắc nghiệm đã bỏ lỡ trước đó.