Dần dần tiến vào trạng thái.
Lâm Xảo Chi quan sát một lúc, phát hiện thực ra cậu bé có nền tảng khá tốt.
Tay khỏe, đập được búa.
Lòng bàn tay có vết chai, cầm được búa.
Vung búa cũng rất trôi chảy, ít nhất là đã luyện tập chăm chỉ.
Nhưng nghĩ lại cũng phải, đứa trẻ thật thà như vậy, ít khi lười biếng.
Chỉ là, lực hơi yếu, mười phần lực đập xuống, qua đυ.c đến thanh thép, chỉ còn lại bảy tám phần.
Cô vươn tay nắm lấy khuỷu tay cậu, nâng lên khoảng nửa nắm đấm: "Đừng quá thấp." Lại không nhịn được tò mò hỏi: "Trước đây thầy giáo em dạy em thế nào?"
Cô vẫn chưa biết cách thầy giáo bình thường dạy học trò.
Trao đổi một lúc.
Lâm Xảo Chi vẫn không hiểu cách thầy giáo bình thường dạy học trò, chỉ có một cảm giác, thầy giáo đó giống như không biết cách dạy.
Kỹ thuật chắc chắn không vấn đề gì, có thể nhẹ nhàng đập thanh thép.
Nhưng mà, có thể có những người như thế, tự mình biết làm, nhưng không thể diễn đạt được.
Nghe nói câu mà thầy giáo nói với Chu Thụ nhiều nhất là: "Em nhìn cách tôi làm là biết thôi."
Góc vung búa này... "Cái này sao mà nói rõ được, em nhìn tôi làm là biết thôi."
Cách dùng lực này... "Cái eo của em, eo phải dùng lực, nhìn tôi dùng lực thế nào là biết thôi."
Sự phối hợp giữa mắt và tay... "Cứ thế mà đánh, em nhìn tôi làm thế nào thì làm thế đấy."
Lâm Xảo Chi nghe xong dở khóc dở cười.
Thầy giáo này thật là, sao lại giống hệt thầy giáo người giả trong mơ, ngoài câu "nhìn tôi làm là biết thôi" ra thì giống như chẳng có gì khác biệt.
Cô đoán, người thầy này, hoặc là tự mình chưa tổng kết lại kinh nghiệm tích lũy từng chút một qua nhiều năm làm việc, hoặc là khả năng diễn đạt còn thiếu sót.
May mắn thay, để nâng cao hiệu quả, cô đã dùng đầu óc để suy nghĩ.
Cô còn có một lợi thế mà người khác không thể sánh bằng, trong mơ, cô thường xuyên làm rối loạn, lệch lạc các động tác của người thầy giả, sau đó quan sát cách anh ta điều chỉnh lại.
Thầy giả bị cô "phá rối" không chỉ có một người, cao thấp béo gầy đều có, chỉ để tìm ra quy luật cơ bản, như vậy mới có thể áp dụng cho chính cô, người có chiều cao, vóc dáng hoàn toàn khác.
"Chấm ở đây."
"Nâng tay cao lên."
Lâm Xảo Chi làm một loạt điều chỉnh.
Sau đó hiệu quả cũng hiện ra tức thì!
Đáng tiếc là ngược lại, Chu Thụ không làm được nữa, thậm chí suýt nữa thì đập trúng tay.
Lâm Xảo Chi: "..."
Bánh đậu xanh cũng đã tặng rồi, hũ quýt cũng đã ăn rồi, vậy mà lại hạ trình độ của người ta từ 55 điểm xuống còn 5 điểm?